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汪宇鹏还记得曾经接诊一名自外地来京的患者。这名患者当时出现了呼吸困难的症状，夜间甚至不能平卧。在看过相关科普节目后，他发现自身症状与节目中描述得非常相像，便主动到北医三院就诊，经心脏超声检查，确诊为主动脉瓣疾病。在接受经导管主动脉瓣的微创置换手术后，患者的身体状况得到显著改善。“他也非常高兴，回到老家以后还给我们发来消息，对我们表示感谢。”

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中国式现代化的宏伟目标和艰巨任务，要求进一步强化全过程人民民主的政治参与、国家治理、激励凝聚等各方面功能，把人民当家作主落实到国家治理和社会发展的一切领域。新征程上，发展全过程人民民主要服从和服务于中国式现代化大局和整体安排，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，创新民主实践，把我国社会主义民主政治的特点和优势充分发挥出来。

(一)深化教育综合改革。坚持中国特色社会主义教育发展道路，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育。一是完善立德树人机制。坚持为党育人、为国育才，健全德智体美劳全面培养体系，加强教材建设和管理，提升教师教书育人能力，推进大中小学思政课一体化改革创新，培养担当民族复兴大任的时代新人。要深化教育评价改革，构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系，引导教育更好聚焦立德树人根本任务。二是加快建设高质量教育体系。把高质量发展作为教育的生命线，构建各级各类教育全面协调发展的新格局。要夯实基础教育这个根基，打牢学生的知识基础，培养学生探索性、创新性思维品质。要做强高等教育这个龙头，优化高等教育布局，分类推进高校改革，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。要加快构建现代职业教育体系，加强终身教育保障，推进数字化教育，赋能学习型社会建设。三是改进育人方式、办学模式。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，推进职普融通、产教融合、科教融汇，强化科技教育和人文教育协同，完善学生学习实践制度，切实提升人才培养质量。四是推进教育公平。优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制；完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围；健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

由于太空条件极其苛刻，长期在轨工作对空间站动、静结构与机构的密封件使用寿命和性能都提出了更高要求。航天科技四院42所为飞船及空间站提供的所有动、静结构与机构密封件可以防止舱外的辐照，耐受空间环境各种严苛的考验，确保航天员的生命安全和舱内仪器仪表的正常运行，为航天员提供了可靠的长寿命密封防护。此外，由该院42所研制的吸附药盘及“太空卫生间”组件等也是航天员重要的“生活用品”。

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